Ректор УКУ закликав Міносвіти визнати здобутки Києво-Могилянської академії та переосмислити своє ставлення до набутого досвіду

12-12-2010

  • Категорія:


В офіційній Заяві ректора УКУ о. д-ра Бориса Ґудзяка, яка 12 грудня надійшла у редакцію РІСУ, сказано, що спільнота Українського католицького університету стурбована конфліктом, що виник між Національним університетом «Києво-Могилянська академія» (НаУКМА) та Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України (МОНМС). В УКУ переконані, що конкретні причини для розбіжності позицій лише віддзеркалюють значно глибші розбіжності, які спричинені радикально відмінним баченням завдань вищої освіти в Україні.

У документі наголошується, що Національний університет «Києво-Могилянська академія» є феноменом в освітньому полі України. «Цей університет суттєво спричинився до того, що на ниві вищої освіти в нашій державі сформувався новітній освітянський стандарт, позначений такими цінностями, як академічна свобода, висока якість освіти і творчий пошук... Диплом НаУКМА здобув високе визнання, а його володарі мають найвищі рейтинги на ринкові праці. Випускники «Могилянки» є висококомпетентними спеціалістами без комплексів минулого й успішно працюють в Україні та багатьох країнах світу», - йдеться у заяві ректора УКУ.

На його переконання, для Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України все це мало б свідчити про те, що з часу свого відродження НаУКМА виробив унікальну систему навчання й життєдіяльності, яка довела свою ефективність. Міністерство мало б вивчити освітню систему НаУКМА й через сприяння відповідному реформуванню законодавчої бази поширити її досвід на всю сферу вищої освіти. Ось чому, як сказано у заяві УКУ, «дивує, що насправді в Україні має місце зворотна тенденція: оригінальні освітні феномени втискують у прокрустове ложе недосконалого закону».

Спільнота Українського католицького університету переконана, «що у цей відповідальний момент Міністерство освіти і науки, молоді та спорту має керуватися у своїй діяльності передусім духом бажаного, а не буквою застарілого. Якість освіти має бути головним критерієм будь-яких вимог з боку МОНМС. Інакше його дії, проілюстровані нинішніми вимогами до НаУКМА, свідчитимуть про бажання приборкати непокірних».

У заяві ректора УКУ наголошується, що українська вища освіта потребує реформ, а МОНМС має не згортати наявні недвозначно успішні експериментальні починання, такі як НаУКМА, а навпаки - відважитися на створення нових, додаткових. «Тільки з таким підходом до справи можна осягнути мету бажаних реформ», - йдеться у заяві.

О. д-р Борис Ґудзяк піддав критиці те, що у новій редакції Закону про вищу освіту «вектор реформ спрямований назад, у «старі добрі» (для декого) часи надмірного централізованого адміністрування».

«Нова редакція законопроекту про вищу освіту є ще одним свідченням невпинного згортання здобутків української демократії на освітньому полі, яке призводить до самоізоляції України в міжнародному академічному контексті й до ретроградності її внутрішніх трансформацій. Український католицький університет уже висловлював МОНМС свою стурбованість характером цього документа і з жалем переконується у слушності своїх висновків», - наголошується у заяві УКУ.

Ректор цього навчального закладу акцентує на тому, що УКУ солідаризується з намаганням НаУКМА зберегти випробувану часом навчальну систему, яка дає рясні плоди, і захистити виправдані елементи своєї автономії.

О. д-р Борис Ґудзяк закликав Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України «визнати очевидні здобутки академічної спільноти НаУКМА і переосмислити своє ставлення до набутого нею досвіду».

Джерело: РІСУ

При цитуванні або використанні будь-яких матеріалів гіперпосилання на www.christusimperat.org обов'язкове